要捉住机遇，瞄准国际科技前沿，全面提高自主立异才能，力求在根底科技范畴作出大的立异、在要害中心技能范畴取得大的打破。

　　党的十八大以来，以习同志为中心的党中央着眼大局、面向未来，作出“有必要把立异作为引领展开的榜首动力”的严重战略挑选，施行立异驱动展开战略，加速建造立异型国家。2013年以来，习总书记屡次就技能立异、科技体制变革、科技人才等宣布重要讲话，提出了一系列新思想、新论断、新要求，立意高远，内在深化。

　　作为国家立异系统的重要组成部分，高校在科技立异中有着共同的任务和人物。近年来，教育系统紧紧扭住技能立异这个战略基点，攻坚“卡脖子”难题，服务国家战略，培育科技立异人才，为我国科研自主立异供给着连绵不断的动能和生力军，为服务新展开格式、建造社会主义现代化强国作出了奉献。

　　习总书记指出，当今国际正阅历百年未有之大变局，我国展开面临的国内外环境产生深化杂乱改变，我国“十四五”时期以及更长时期的展开对加速科技立异提出了更为火急的要求。

　　“习总书记的重要讲话，建瓴高屋地论述了加速科技立异的严重战略含义，提出了处理限制科技立异展开的要害问题，为我国‘十四五’时期以及更长一个时期的科技事业展开指明晰方向。”清华大学水利水电工程系教授王进廷说。

　　要害技能是要不来、买不来、讨不来的。高校作为科技榜首生产力、人才榜首资源和立异榜首动力结合点，是国家立异系统的重要组成部分，不只建有60%以上的国家重点试验室，还会聚着全国60%以上的高层次人才，有着雄厚的立异根底和巨大的立异潜能。

　　环绕自主立异才能提高，习总书记对高校也有着殷切期望。上一年，他在教育文明卫生体育范畴专家代表座谈会上指出，我国高校要勇挑重担，开释高校根底研讨、科技立异潜力，聚集国家战略需求，瞄准要害中心技能特别是“卡脖子”问题，加速技能攻关。

　　2019年，凭仗“量子失常霍尔效应的试验发现”这一项目，时任清华大学副校长的薛其坤院士及其团队取得了国家天然科学奖一等奖。关于这项科研效果，闻名科学家、诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授曾兴奋地表明：“这是榜初次从国际试验室里宣布的诺贝尔奖级的物理学论文。”

　　近年来，环绕深化施行立异驱动展开战略，高校不断提高新时代科技立异才能，为我国从科技大国迈向科技强国供给着有力支撑。

　　上海交通大学研发了国际上最大非自航绞吸疏浚装备，完结从“被封闭”到“出口控制”的跨过展开；北京大学彭练矛院士团队成功完结碳基半导体资料纯度提高，打破了长期以来阻止碳纳米管电子学展开的瓶颈，为碳基半导体进入规划工业化奠定了根底……数据显现，“十三五”以来，高校取得70%以上的国家天然科学奖和国家技能发明奖，取得近60%的国家科学技能进步奖，牵头完结50%的“国际科学十大展开”，高水平研讨效果会集呈现。

　　一滴手指血做标本，15分钟就能快速检测出新冠病毒。上一年年头，华中科技大学研发的这款抗体检测试剂盒，瞄准了其时核酸检测中经常呈现的假阴性问题。

　　面临出人意料的疫情，教育系统发挥人才科技和多学科归纳穿插优势，针对核酸、抗原、抗体不同的检测目标，挑选了多种技能路途展开应急公关。厦门大学、电子科技大学、华南理工大学等18所校园研发出43款检测试剂盒，其间获国内认证16款、国外认证41款。

　　高校是我国根底研讨的重要基地，是原始立异的主阵地。近年来，教育部发动施行“高等校园根底研讨珠峰计划”“要害范畴自主立异五五举动”，立项建造了14个前沿科学中心和11个要害范畴中心技能集成攻关大渠道，大力提高高校原始立异和要害中心技能攻关才能。完善高校科技立异基地渠道布局，推进树立以“三纵一横”为中心的科技立异基地建造系统，支撑高水平科学研讨工作展开。

　　2013年3月4日，习总书记看望到会全国政协十二届一次会议科协、科技界委员并参加联组评论。他着重，要坚持不懈走国际特色自主立异路途，深化科技体制变革，不断创始国家立异展开新局势，加速从经济大国走向经济强国。

　　在上一年举行的科学家座谈会上，习总书记再次着重，要依托变革激起科技立异生机，经过深化科技体制变革把巨大立异潜能有用开释出来，坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”。

　　“总书记的重要讲话让底层科技工作者和教育工作者备受鼓动、倍感亲热。”南边医科大学法医学院院长朱波峰表明，科技体制变革有助于为科技工作者松绑解压，使他们轻装上阵，会集悉数精力瞄准国际科技前沿。

　　近年来，环绕加强科技效果转化，完善科研人事、经费办理机制，推进科技点评变革等，教育系统持续作为，为教育强国和科技强国建造供给支撑。

　　科技立异不能仅仅是试验室里的研讨，有必要将科技效果转化为推进经济社会展开的实际动力。为打通立异和运用“最终一公里”，教育部联合多部分相继印发《关于加强高等校园科技效果搬运转化工作的若干意见》《关于提高高等校园专利质量促进转化运用的若干意见》等文件，促进高校科技效果向社会和教育“双转化”。

　　历经近10年研发，2017年国产C919大型客机首飞成功，这反面离不开36所高校的科研支撑；2018年，被誉为“世纪工程”的港珠澳大桥建成通车，清华大学、同济大学、天津大学等数十所高校参加其间；2019年，“嫦娥四号”勘探器成功登上月球反面并初次发现月幔物质，南京航空航天大学、北京科技大学、浙江大学、上海交通大学等高校的科研效果运用其间……

　　近年来，高校科技效果为工业晋级以及高铁、核电、新能源等范畴供给了要害技能支撑。“十三五”以来，高校服务工业、企业和社会需求取得的横向科研经费总额超越2100亿元。2019年，全国高校签定技能转让合同1.3万项，较2016年增加45.1%；合同总金额67.5亿元，较2016年增加34.3%。高校科技效果转化成效显著。

　　环绕科研点评，教育部、科技部联合印发《关于标准高等校园SCI论文相关目标运用树立正确点评导向的若干意见》，破解科技立异中呈现的价值寻求歪曲、急于求成等问题；为减轻科研人员担负，教育部等六部分联合印发《关于扩展高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》，推出“里程碑”式办理、履行“包干制”。

　　广西大学装备行政助理为教师“减负”，将教师从填表、报账、购买资料等业务中解放出来；北京科技大学完善准则系统建造，试行“自主设岗、自主选聘、自主查核、自主定酬”的人事办理准则；中山大学树立完善以信任为条件的科研办理机制，赋予科研项目负责人直接经费运用及批阅权限……

　　依据国家信息中心查询显现，为科研人员松绑减负的大众取得感评分达94.58。相应准则的不断完善，正让科研人员愈加心无旁骛地专心于科学研讨，完结越来越多“从0到1”的打破。

　　要以愈加敞开的视界引入和集聚人才，加速集聚一批站在职业科技前沿、具有国际视界的领军人才。

　　“立异的履行主体是人，人是推进立异的要害要素。咱们要发挥人才在立异驱动中的中心作用，需求培育立异型人才、发掘立异型人才、鼓舞立异型人才、传承立异型大师。”国际计量科学研讨院院长方向说。

　　作为立异的源头活水，根底研讨具有根底性、大局性含义。环绕根底研讨人才培育，教育部施行根底学科优秀学生培育计划2.0，计划培育数万名根底学科优秀学生。本年，教育部将持续展开根底学科深化建造举动，研发《根底学科人才培育规划（2021—2035年）》等文件，探究根底学科本硕博连读培育形式。

　　面临学科深度穿插交融的趋势，教育部完善学科专业目录，将“穿插学科”列为我国第14个学科类别，进一步提高对科技立异严重打破和严重理论立异的支撑才能。深化施行“六杰出一优秀”计划2.0，以新工科、新医科、新农科、新文科建造引领带动高校专业结构调整优化和内在提高，培育创造型、复合型人才。

　　科技的未来在青年。高校鼓舞科研人员将科学精力、立异思维和科研办法传授给学生。《2019高校立异才能监测陈述》数据显现，在普通高校中，有53.9%的本科生参加过教师科研课题，65.0%的研讨生参加过企业托付科研项目。“十三五”期间，高校科研支撑了280万名硕士和30万名博士研讨生的培育。

　　研发出国际榜首辆无人驾驶赛车的北京理工大学“中云智车”团队、凝聚了福州大学三代人数十年科研攻关效果的“斯诺普利立异药”……近年来，在教育部建立的“互联网+”大学生立异创业大赛的舞台上，高校以赛促创，经过科教交融、产教交融，将科技立异与人才培育融为一体。

　　接连担任了两届大赛总决赛评委的徐登峰如此点评上一年大赛上高教主赛道三强抢夺的33个参赛项目：“都是科技含量高、技能壁垒高的项目。”

　　总书记曾提出，要构建具有全球竞争力的人才准则系统。不管是哪个国家、哪个区域的，只要是优秀人才，都可以为我所用。

　　近年来，高校加大海外高层次人才引入力度，经过海外引才计划、立异引智计划等，招引更多海外高层次人才和优秀青年人才来华从事教育、科研和办理工作，推进构成“全国英才聚神州、万类霜天竞自在”的立异局势。

　　“十三五”期间，更多高校积极展开高水平国际科技合作渠道建造、参加国际大科学计划、服务“一带一路”建议，走出国门，深度参加全球科技管理。复旦大学“人类表型组国际大科学计划”、中山大学“天琴国际大科学计划”、国际地质大学（北京）“全球地球深部勘探计划”等国际大科学计划和大科学工程，为国际科技立异展开奉献国际才智和国际计划。（本报记者梁丹）